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心理学(专升本)
学校各种人际关系是属于组织的无形要素。
管理与管理者
组织
价值观
挫折
简述个体态度对行为的影响作用。
简述组织管理中如何正确认识并合理对待非正式团队。
简述布莱克和莫顿的管理方格图理论。
简述领导者的心理品质。
简述我国古代管理心理学的主要思想内容
、简述人们受挫折时的行为表现及战胜挫折的主要方法。
.姗姗今年5岁,她很喜欢做家务,昨天晚饭后她在清理餐桌时不慎打碎了一叠盘子,她的父亲很气愤,并且责骂了她,说她什么都不干是最大的帮助,然后让姐姐清理完了餐桌。如果这位父亲经常这样对姗姗,那么根据埃里克森的观点,姗姗最有可能发展出( )。 A.歉疚感 B.自卑感 C.不信任感 D.主观感
弗洛伊德认为,( )推动了个体心理的发展。 A.生理成熟 B.家庭环境 C.遗传素质 D.力比多
对儿童脑电变化的研究表明,大脑各区域成熟的顺序是( )。 A.枕叶颞叶顶叶额叶 B.颞叶枕叶顶叶额叶 C.顶叶颞叶枕叶额叶 D.额叶颞叶顶叶枕叶
据皮亚杰的认知发展理论,前运算思维的主要特点是( ) A.可逆性 B.守恒性 C.形象性 D.互反性
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