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儿童与家庭社区教育
教育要求一致和教育方法灵活相结合原则，要求父母、老人及家庭成员对孩子的要求一致。
判断题 (8 分) 8分
A.
错误
B.
正确
幼儿的活动过度、注意力不能集中的行为长期得不到改善的问题是从幼儿行为（ ）来判断的。
单选题 (5 分) 5分
A.
出现的年龄
B.
持续的时间
C.
表现的程度
D.
出现的频率
代币疗法可以使强化的作用更加有效，尤其是对（ ）矫治时，采用代币疗法，能使管理更实用、更方便，也能保证指导计划的一致和有效。
单选题 (5 分) 5分
A.
群体行为
B.
个体行为
C.
团队行为
D.
小组行为
幼儿园进行家长工作的具体目的有三类。
判断题 (8 分) 8分
A.
错误
B.
正确
学前儿童家长只包括0-6岁儿童的父亲、母亲。
判断题 (8 分) 8分
A.
错误
B.
正确
家庭教育指导是整个国民教育体系中的一个组成因素,它是主要以家长为对象的一种（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
未来教育
B.
终身教育
C.
成人教育
D.
继续教育
随机教育是指除了教师有目的、有计划的社会教育活动之外,利用幼儿园的（ ）及其他领域教育活动中的契机进行社会教育。
多选题 (6 分) 6分
A.
意外突发的事件
B.
自由活动
C.
日常生活
D.
社会活动
在正常情况下，家长是不变的，家庭相对于其他社会组织也有很强的稳定性和（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
灵活性
B.
联结性
C.
中断性
D.
持续性
对社会教育中与一定的学科系统知识有关的目标应注重（ ）。
多选题 (6 分) 6分
A.
简单化
B.
启蒙化
C.
基础化
D.
提高化
若父母与孩子沟通时能（ ），使孩子不觉得父母高高在上，有压迫感，则沟通的效果会更好。
多选题 (6 分) 6分
A.
躺着
B.
直立
C.
坐下
D.
蹲下
每天孩子自己扣纽扣,在反复练习的过程中,可逐步地减少表扬奖励,最后孩子养成自己扣扣的期望行为,这种做法属于那种行为改变技术的操作方法。（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
行为塑造法
B.
直接法
C.
行为动作法
D.
刺激的逐步消褪
教育活动是通过开发学习经验和学习环境,引导学习者获得相关知识和能力的过程,它一般是指由（ ）等因素组成的系统。
多选题 (6 分) 6分
A.
教师
B.
教学条件
C.
教学内容
D.
儿童
我们根据3-6岁幼儿家长家庭教育指导的内容,提出的文字音像资料的介绍、推荐与提供包括（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
专家咨询
B.
家庭教育的广播
C.
家庭访问
D.
《家园联系册》的使用
根据3-6岁幼儿家长家庭教育指导的内容，提出的个别指导形式有（ ）。
多选题 (6 分) 6分
A.
电话联系
B.
《家园联系册》的使用
C.
书信来往
D.
园内交谈
也能影响亲子关系，社会发展新思想新观念，会渗透到家庭里的亲子关系中，赋予父母子女心的地位、权利、义务，从而改变彼此的交往方式。
单选题 (5 分) 5分
A.
社会风尚
B.
社会政策
C.
环境污染
D.
传统文化
判断题 (8 分) 8分
A.
错误
B.
正确
幼儿的活动过度、注意力不能集中的行为长期得不到改善的问题是从幼儿行为（ ）来判断的。
单选题 (5 分) 5分
A.
出现的年龄
B.
持续的时间
C.
表现的程度
D.
出现的频率
代币疗法可以使强化的作用更加有效，尤其是对（ ）矫治时，采用代币疗法，能使管理更实用、更方便，也能保证指导计划的一致和有效。
单选题 (5 分) 5分
A.
群体行为
B.
个体行为
C.
团队行为
D.
小组行为
幼儿园进行家长工作的具体目的有三类。
判断题 (8 分) 8分
A.
错误
B.
正确
学前儿童家长只包括0-6岁儿童的父亲、母亲。
判断题 (8 分) 8分
A.
错误
B.
正确
家庭教育指导是整个国民教育体系中的一个组成因素,它是主要以家长为对象的一种（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
未来教育
B.
终身教育
C.
成人教育
D.
继续教育
随机教育是指除了教师有目的、有计划的社会教育活动之外,利用幼儿园的（ ）及其他领域教育活动中的契机进行社会教育。
多选题 (6 分) 6分
A.
意外突发的事件
B.
自由活动
C.
日常生活
D.
社会活动
在正常情况下，家长是不变的，家庭相对于其他社会组织也有很强的稳定性和（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
灵活性
B.
联结性
C.
中断性
D.
持续性
对社会教育中与一定的学科系统知识有关的目标应注重（ ）。
多选题 (6 分) 6分
A.
简单化
B.
启蒙化
C.
基础化
D.
提高化
若父母与孩子沟通时能（ ），使孩子不觉得父母高高在上，有压迫感，则沟通的效果会更好。
多选题 (6 分) 6分
A.
躺着
B.
直立
C.
坐下
D.
蹲下
每天孩子自己扣纽扣,在反复练习的过程中,可逐步地减少表扬奖励,最后孩子养成自己扣扣的期望行为,这种做法属于那种行为改变技术的操作方法。（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
行为塑造法
B.
直接法
C.
行为动作法
D.
刺激的逐步消褪
教育活动是通过开发学习经验和学习环境,引导学习者获得相关知识和能力的过程,它一般是指由（ ）等因素组成的系统。
多选题 (6 分) 6分
A.
教师
B.
教学条件
C.
教学内容
D.
儿童
我们根据3-6岁幼儿家长家庭教育指导的内容,提出的文字音像资料的介绍、推荐与提供包括（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
专家咨询
B.
家庭教育的广播
C.
家庭访问
D.
《家园联系册》的使用
根据3-6岁幼儿家长家庭教育指导的内容，提出的个别指导形式有（ ）。
多选题 (6 分) 6分
A.
电话联系
B.
《家园联系册》的使用
C.
书信来往
D.
园内交谈
也能影响亲子关系，社会发展新思想新观念，会渗透到家庭里的亲子关系中，赋予父母子女心的地位、权利、义务，从而改变彼此的交往方式。
单选题 (5 分) 5分
A.
社会风尚
B.
社会政策
C.
环境污染
D.
传统文化