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玉林师范学院-幼儿心理咨询
[填空题,10分] 沟通分析的主要目标,是帮助儿童达到“()”的生活地位
[填空题,10分] 将有较严重问题行为或有发展障碍的儿童置于普通班级学习的形式,称为()
[填空题,10分] 防御机制是自我为抵抗 () 及()时所用的方法
[填空题,10分] 沟通分析按类别来分,主要有三种()、()、()
[简答题,10分] 幼儿园健康教育的价值是什么?
[简答题,10分] 幼儿园健康教育目标的特点有哪些?
[名词解释题,10分] 行为目标
[名词解释题,10分] 表现性目标
[名词解释题,10分] 生成性目标
[填空题,10分] 有效地学前儿童心理健康教育应该包括()、()、()三个方面
[填空题,10分] 托幼机构中心理辅导的基本技巧有 电话咨询 、面谈、连续面谈、团体面谈
[填空题,10分] 学前儿童精神压力的根源有()、()、()和()。
[填空题,10分] 特殊儿童家长普遍关心的问题有 () 、家庭维持、沟通问题和休闲活动等
[填空题,10分] 结构分析中人格三种独立的自我状态分别是_“父母”()、“成人”()、“儿童”()
[简答题,10分] 确立幼儿园健康教育目标的依据是什么?
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