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中外教育简史
卢梭提出的教育应从人的本性出发，使人得到充分的自由发展的思想是自然教育思想。( )
A.
对
B.
错
瑞士教育家裴斯泰洛齐在教育史上第一个提出教育大众化。( )
A.
对
B.
错
前苏联主要的幼儿教育机构类型是托儿所——幼儿园。( )
A.
对
B.
错
杜威实用主义教育思想最系统、最集中地阐述于《经验与教育》。( )
A.
对
B.
错
1872年—1875年有120名幼童留学美国，率领他们赴美的是（）。
A.
曾国藩
B.
李鸿章
C.
容闳
D.
丁日昌
壬戌学制规定的小学—初中—高中的学制结构是（）。
A.
5—4—3
B.
7—3—2
C.
6—3—3
D.
5—3—4
“师夷之长技以制夷”是魏源在（）中提出的。
A.
《海国图志》
B.
《大同书》
C.
《劝学篇》
D.
《校邠庐抗议》
是我国最早的官办新式学校。
A.
福州船政学堂
B.
京师同文馆
C.
京师大学堂
D.
北洋水师学堂
康有为创办的新式学堂是（）。
A.
时务学堂
B.
务本女学
C.
万木草堂
D.
时敏学堂
是我国第一个比较完整、经正式颁布并在全国施行的近代学制。
A.
壬寅学制
B.
癸卯学制
C.
壬子癸丑学制
D.
壬戌学制
京师大学堂创办于（）。
A.
1862年
B.
1898年
C.
1902年
D.
1900年
科举制是（）年废除的。
A.
1898年
B.
1902年
C.
1906年
D.
1919年
1927年10月，南京政府正式成立大学院，蔡元培就任院长。大学院制是借鉴（）教育行政制度的产物。
A.
英国
B.
法国
C.
美国
D.
德国
“尚自然、展个性”是民国时期教育家（）的教育思想。
A.
蔡元培
B.
陶行知
C.
黄炎培
D.
陈鹤琴
是我国近代第一个比较系统的法定学制，虽经公布却未实施。
A.
壬寅学制
B.
癸卯学制
C.
壬戌学制
D.
壬子癸丑学制
A.
对
B.
错
瑞士教育家裴斯泰洛齐在教育史上第一个提出教育大众化。( )
A.
对
B.
错
前苏联主要的幼儿教育机构类型是托儿所——幼儿园。( )
A.
对
B.
错
杜威实用主义教育思想最系统、最集中地阐述于《经验与教育》。( )
A.
对
B.
错
1872年—1875年有120名幼童留学美国，率领他们赴美的是（）。
A.
曾国藩
B.
李鸿章
C.
容闳
D.
丁日昌
壬戌学制规定的小学—初中—高中的学制结构是（）。
A.
5—4—3
B.
7—3—2
C.
6—3—3
D.
5—3—4
“师夷之长技以制夷”是魏源在（）中提出的。
A.
《海国图志》
B.
《大同书》
C.
《劝学篇》
D.
《校邠庐抗议》
是我国最早的官办新式学校。
A.
福州船政学堂
B.
京师同文馆
C.
京师大学堂
D.
北洋水师学堂
康有为创办的新式学堂是（）。
A.
时务学堂
B.
务本女学
C.
万木草堂
D.
时敏学堂
是我国第一个比较完整、经正式颁布并在全国施行的近代学制。
A.
壬寅学制
B.
癸卯学制
C.
壬子癸丑学制
D.
壬戌学制
京师大学堂创办于（）。
A.
1862年
B.
1898年
C.
1902年
D.
1900年
科举制是（）年废除的。
A.
1898年
B.
1902年
C.
1906年
D.
1919年
1927年10月，南京政府正式成立大学院，蔡元培就任院长。大学院制是借鉴（）教育行政制度的产物。
A.
英国
B.
法国
C.
美国
D.
德国
“尚自然、展个性”是民国时期教育家（）的教育思想。
A.
蔡元培
B.
陶行知
C.
黄炎培
D.
陈鹤琴
是我国近代第一个比较系统的法定学制，虽经公布却未实施。
A.
壬寅学制
B.
癸卯学制
C.
壬戌学制
D.
壬子癸丑学制