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2024年10月高等教育自学考试_美学试题及答案(课程代码：00037)
16．托马斯·门罗的美学思想属于 A．新自然主义 B．实用主义 C．解释学 D．唯意志论
17．主体能够通过感觉器官把握对象的审美特征，这体现了审美经验的 A．直观性 B．超越性 C．功利性 D．非功利性
18．在下列学说中，从艺术的本质出发界定艺术的是 A．模仿说 B．游戏说 C．载道说 D．娱乐说
19．艺术品是为接受者而存在的，这说明了艺术品具有 A．自律性 B．他律性 C．符号性 D．封闭性
20．主体从客观世界中摄取象征物并赋予其象征意义，由此产生的意象属于 A．仿象 B．兴象 C．喻象 D．抽象
21．在艺术品的结构中，直接指示并负载着意象世界的是 A．物质实在层 B．形式符号层 C．社会意识层 D．意境超验层
22．艺术家在创作中突然出现的精神亢奋，想象活跃、文思泉涌的状态被称作 A．艺术敏感 B．艺术灵感 C．艺术直觉 D．艺术技巧
23．刘鳃说：“观文者披文以人情”，这句话涉及到的艺术活动环节是 A．艺术创造 B．艺术接受 C．艺术品 D．艺术史
24．主张艺术作品中存在许多空白和不确定性的美学家是 A．英伽登 B．伽达默尔 C．尧斯 D．伊瑟尔
25．介乎于审美和实用之间的艺术形态是 A．建筑 B．雕塑 C．绘画 D．音乐
26．梁启超认为美育是一种 A．艺术教育 B．趣味教育 C．道德 D．信仰
27．孔子以山水比德，这可以说明 A．美育是人格教育 B．美育是情感教育 C．美育是艺术教育 D．美育是人文教育
28．美育的终极目标是 A．培养全面发展的人 B．培养具有高尚情操的人 C．培养具有艺术素养的人 D．培养符合社会规范的人
29．贺拉斯提出的美育理论是 A．以美育代宗教 B．寓教于乐 C．载道说 D．净化说
30．“习与性成”的思想说明了 A．美育要注意因势利导 B．美育就是修身养性 C．美育是一个潜移默化的过程 D．美育是主体的率性而为
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