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一个长方形能不能变成两个图形？要怎样做？教师让幼儿试一试。此例运用了（）
(A) 示范法
(B) 游戏法
(C) 操作法
(D) 观察法
(A) 示范法
(B) 游戏法
(C) 操作法
(D) 观察法
参考答案
