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                (南阳师范学院-学前儿童语言教育)
            
            
                在音乐活动中渗透语言教育,可让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事,以提高音乐 欣赏能力与语言表达能力。
(A) 对
(B) 错
                    
                    
                    
                
                
                
            
        (A) 对
(B) 错
参考答案
 
                