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题目内容
（南阳理工学院-小学教育）
39. (判断题) 培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
A、 正确
B、 错误
参考答案
