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题目内容 (信阳师范学院-中学数学课堂教学设计)
()不是教师的教案或教师个案,也不是课堂实录,是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学情景水平及其保持、下降或达成等现象

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