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题目内容
（信阳师范学院-中学数学课堂教学设计）
实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的（ ）
A.指导作用
B.主导作用
C.主要作用
D.辅助作用
A.指导作用
B.主导作用
C.主要作用
D.辅助作用
参考答案
