注意：此页面搜索的是所有试题
题目内容 （信阳师范学院-中学数学课堂教学设计）
实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的（ ）
A.指导作用
B.主导作用
C.主要作用
D.辅助作用

参考答案

随机试卷
平顶山学院-护理学-儿科护理学(专升本)
内蒙古农业大学-计算机基础
广西师范大学- 小学语文教学研究
乐山师范学院普通物理实验(力热光电)
遵义医科大学-妇产科护理学
桂林理工大学城市规划概论
信阳师范学院-行政管理学
乐山师范学院国际经济与贸易
平顶山学院-数值分析(专升本)
广东开放大学美业客户服务（专，2023春）