题库网
  • 首页
  • 所有科目
  • 关于本站
  • 账号设置 退出登录
    注册 登录
注意:此页面搜索的是所有试题
题目内容 (信阳师范学院-教育测量与评价)
斯塔佛尔比姆把教育评价分为四个阶段:背景评价、 、过程评价和成果评价(CIPP模式)。

参考答案


随机试卷
河南工学院高等数学
西昌学院-行政管理-公共伦理学
信阳师范学院-心理学导论(高起专)
乐山师范学院马克思主义基本原理(B卷)
贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析
安徽医科大学临床药理学(临床)
许昌学院中国近现代史纲要
乐山师范学院英语读写译
国家开放大学电机驱动与调控技术
南阳理工学院建筑结构抗震(专升本)
赣ICP备2023009414号-1