注意：此页面搜索的是所有试题
题目内容 （信阳师范学院-教育测量与评价）
被评价者在评价程序中可能产生的心理行为主要有

A.疑惧心理
B.被审心理
C.拒绝心理
D.逢迎心理
E.责备心理

参考答案

随机试卷
乐山师范学院儿歌演唱与伴奏
武汉科技大学工程管理
广西师范大学- 小学数学教育研究
洛阳理工学院-英语2(高起专)
西安交通大学---热工过程自动控制
延安大学国际贸易(专升本)
西安交通大学药事管理学（专升本）
国家开放大学纳税实务
河南科技大学工程测量学(专升本)
西安交通大学---民事诉讼法