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题目内容
（郑州师范学院-小学英语教学设计）
1.
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是
(A) 评价
(B) 应用
(C) 领会
(D) 综合
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是
(A) 评价
(B) 应用
(C) 领会
(D) 综合
参考答案
