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题目内容
（广西师范大学-学前课程与教学理论）
8、幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为
A、 领域目标
B、 学年目标
C、 单元目标
D、 活动目标
A、 领域目标
B、 学年目标
C、 单元目标
D、 活动目标
参考答案
