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题目内容
（广西师范大学-学前课程与教学理论）
17、在幼儿园课程中运用精神分析理论是
A、 强调早期儿童人格的培养
B、 强调学龄儿童心理健康的重要性
C、 强调教师的直接教学
D、 强调儿童的动手能力
A、 强调早期儿童人格的培养
B、 强调学龄儿童心理健康的重要性
C、 强调教师的直接教学
D、 强调儿童的动手能力
参考答案
