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题目内容
（广西师范大学-学前课程与教学理论）
24、以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序的是
A、
逻辑顺序
B、
心理顺序
C、 内容顺序
D、 学科顺序
A、
逻辑顺序
B、
心理顺序
C、 内容顺序
D、 学科顺序
参考答案
