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题目内容
（广西师范大学-教育学原理）
3、加强2-3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的( )。
A、 顺序性
B、 不平衡性
C、 阶段性
D、 个别差异性
A、 顺序性
B、 不平衡性
C、 阶段性
D、 个别差异性
参考答案
