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题目内容
（阜阳师范大学-学前教育）
在教育研究实际操作过程中，按假设的性质来分类可分为
A、特定假设
B、一般假设
C、虚无假设
D、以上都是
A、特定假设
B、一般假设
C、虚无假设
D、以上都是
参考答案
