注意：此页面搜索的是所有试题
题目内容 （阜阳师范大学-学前教育）
在教育研究实际操作过程中，按假设的性质来分类可分为
A、特定假设
B、一般假设
C、虚无假设
D、以上都是

参考答案

随机试卷
西安交通大学——投资与融资管理（高起专）
三全眼视光应用光学
河南理工大学煤化工工艺学
国家开放大学信息系统测试期末练习题
呼伦贝尔学院概率与数理统计(专升本)
周口师范学院中学语文教法
郑州工程技术学院-物流管理概论
华北水利水电大学-水利工程地质
国家开放大学政治学原理12
江苏开放大学大学英语（B）作业1