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题目内容
（阿坝师范学院园本课程的开发与利用）
第 5题: 3.学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、（_____ ）和活动目标等四个层次。
参考答案
