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题目内容
（玉林师范学院-学前教育-学前数学教育）
[单选题,10分] 根据我国心理学家研究，3岁左右幼儿的数概念处于
A.数目和物体数量间的联系建立阶段
B.数量的感知阶段
C.数的运算阶段
D.数的运用阶段
A.数目和物体数量间的联系建立阶段
B.数量的感知阶段
C.数的运算阶段
D.数的运用阶段
参考答案