观察者将自己感兴趣的，并且认为是有价值的、有意义的儿童行为和反应，以及可表现学前儿童个性的行为事件，用叙述性的语言随时记录下来的描述方法是（）

A、样本描述法

B、日记描述法

C、轶事记录法

D、实况详录法

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