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题目内容
（学前教育课程论）
过程模式认为：课程内容本身有着固有的内在价值和优劣标准，教育应关注具有内在价值的课程内容和活动，不必用目标预先指定所希望达到的结果。（）
A、正确
B、错误
A、正确
B、错误
参考答案
