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题目内容
（佳木斯大学语言治疗学）
问题性教学是启发思维的有效手段，在于其特点【 】
·问题性教学注意创设问题情境，激活学生的思维兴趣
·问题性教学讲究“布白”艺术，追求启发思维的实效
·问题性教学是最佳的教学方式，全面有力度
·问题性教学是最差的教学方式，耗时没绩效
·问题性教学注意创设问题情境，激活学生的思维兴趣
·问题性教学讲究“布白”艺术，追求启发思维的实效
·问题性教学是最佳的教学方式，全面有力度
·问题性教学是最差的教学方式，耗时没绩效
参考答案
