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题目内容
（佳木斯大学语言治疗学）
研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成的原因的个案研究是( )
·个案跟踪研究
·个案追踪研究
·个案追因研究
·个案临床研究
·个案跟踪研究
·个案追踪研究
·个案追因研究
·个案临床研究
参考答案
