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题目内容
（佳木斯大学语言治疗学）
小学生在解答应用题时,推理的间接性不断加强,并能不断掌握运算法则,把握事物数量变化的规律性。这说明小学生思维发展具有( )。
·敏捷性
·深刻性
·灵活性
·独创性
·敏捷性
·深刻性
·灵活性
·独创性
参考答案
