注意：此页面搜索的是所有试题
题目内容
（佳木斯大学语言治疗学）
在儿童科学探索过程中,无目的地摆弄物体的行为出现在( )
·“瞎忙”阶段
·“探究”阶段
·“领悟”阶段
·“发现”阶段
·“瞎忙”阶段
·“探究”阶段
·“领悟”阶段
·“发现”阶段
参考答案
