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题目内容
(佳木斯大学语言治疗学)
教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。
·注意倾听
·言语专业化
·注意蹲下去与孩子平等对话
·用点头、抚摸鼓励幼儿
·注意倾听
·言语专业化
·注意蹲下去与孩子平等对话
·用点头、抚摸鼓励幼儿
参考答案