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题目内容 (佳木斯大学语言治疗学)
教师在布置活动区域时,要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要,这是活动区之间的( )
·界限性
·规则性
·转换性
·相容性

参考答案


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