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题目内容
（佳木斯大学语言治疗学）
小学生阶段，儿童的思维从具体形象思维开始过渡到（ ）
·直观动作思维
·多元思维
·抽象逻辑思维
·抽象复杂思维
·直观动作思维
·多元思维
·抽象逻辑思维
·抽象复杂思维
参考答案
