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题目内容
（佳木斯大学语言治疗学）
从哪几个方面判断幼儿记忆发展水平的高低( )
·记忆的敏捷性
·记忆的持久性
·记忆的正确性
·记忆的准备性
·记忆的敏捷性
·记忆的持久性
·记忆的正确性
·记忆的准备性
参考答案
