注意：此页面搜索的是所有试题
题目内容
（佳木斯大学语言治疗学）
在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )。
·顺序性规律
·个别差异性规律
·不平衡性规律
·阶段性规律
·顺序性规律
·个别差异性规律
·不平衡性规律
·阶段性规律
参考答案
