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孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。
·“达其辞”
·“口欲言而未能之貌”
·“开其意”
·“心求通而未得之意”

参考答案


完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块