随着社会热潮申报世界文化遗产时,教师适时地引导,师生确立了“明孝陵与世界文化遗产”这个活动主题,生成主题的方法是( )
·从学校、班级对综合实践活动的统筹安排中生成主题
·改造外来的参考课题,增删活动主题
·从社会热点问题和突发事件中生成主题
·从学科教学中生成主题

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