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题目内容 （阜阳师范大学中学数学教材教法）
当代著名的数学家和数学教育家乔治.波利亚(George Polya美)认为数学教育的目的就是“教年轻人会思考”，就是有目的的思考、产生式的思考，也包括形式的和非形式的思维.
A、正确
B、错误

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