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题目内容 （郑州师范学院小学数学教学设计(高起专)）
一般地看数学问题解决的过程, 主要运用的策略有“算法化”、 “顿悟”和( )等。
A
探究启发式
B
尝试错误法
C
逆推法
D
逼近法

参考答案

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