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题目内容
（河南师范大学小学语文课程与教学）
小学生阶段，儿童的思维从具体形象思维开始过渡到（）
A.直观动作思维
B.多元思维
C.抽象逻辑思维
D.抽象复杂思维
A.直观动作思维
B.多元思维
C.抽象逻辑思维
D.抽象复杂思维
参考答案
