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题目内容
（河南师范大学小学语文课程与教学）
教学韵律感强对仗工整的古诗通常采用（）。
A.齐读突出气势
B.对读增强节奏感
C.角色朗读增强趣味性
D.配乐读突出音乐美
A.齐读突出气势
B.对读增强节奏感
C.角色朗读增强趣味性
D.配乐读突出音乐美
参考答案
