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题目内容 (郑州师范学院课堂教学艺术)
现代课程之父泰勒在20世纪初所创立的课程开发模式被看作是课程开发科学化运动的产物。其课程开发模式被称为( )。

A.目标模式
B.过程模式
C.表现模式
D.普遍模式

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