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题目内容
（阜阳师范大学课程与教学论）
进入20世纪70年代，课程内涵有了重大发展，从强调教材这一单因素到强调教师、学生、教材与（ ）四因素的整合
A、
环境
B、
多媒体
C、
知识
D、
课程
A、
环境
B、
多媒体
C、
知识
D、
课程
参考答案
