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题目内容
（阜阳师范大学课程与教学论）
（ ）强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用。
A、
个人建构主义
B、
激进建构主义
C、
社会建构主义
D、
温和建构主义
A、
个人建构主义
B、
激进建构主义
C、
社会建构主义
D、
温和建构主义
参考答案
