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题目内容
（郑州师范学院小学英语教学设计）
教材分析一般分为三个步骤：研读标准，()，分析内容。
A.分析课文
B.通读教材
C.分析知识点
D.分析知识结构
A.分析课文
B.通读教材
C.分析知识点
D.分析知识结构
参考答案
