对 “儿童如何对自身动作进行抑制”这一问题进行研究，并认为儿童的心理表象和机能的发展有利于儿童对其自身动作进行控制的是（ ）。


a.
普莱尔


b.
格塞尔


c.
加德纳


d.
埃里克森

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