教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。表明了教育法律具有( )。
(A) 权利的主动性
(B) 内容的单一性
(C) 对象的特定性
(D) 人文性

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