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题目内容
（延安大学实践教学(高起专)）
课程目标的层次性，是指课程实施对不同年段、不同年级学生在课程实施中的不同程度的要求(本题5.0分)
A、 正确
B、 错误
A、 正确
B、 错误
参考答案
