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题目内容
（河南师范大学教育学）
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（ ）
A.阶段性
B.可变性
C.顺序性
D.稳定性
A.阶段性
B.可变性
C.顺序性
D.稳定性
参考答案
