题库网
  • 首页
  • 所有科目
  • 关于本站
  • 账号设置 退出登录
    注册 登录
注意:此页面搜索的是所有试题
题目内容 (洛阳师范学院学前儿童数学教育)
幼儿在教师引导下,有目的的感知物体的数、量、形等特征的方法是
A.观察法
B.游戏法
C.演示法
D.操作法

参考答案


随机试卷
石家庄铁道大学机械制图
河南理工大学概率论与数理统计
许昌学院 环境资源保护法(专升本)
乐山师范学院人力资源管理
南阳理工学院-小学教育-大学英语3(专升本)
西北师范大学英语
南阳师范学院-现代汉语
兰州大学-入学教育
乐山师范学院仪器分析及实验.
广东开放大学跨境电子商务(本23春)
赣ICP备2023009414号-1