题库网
  • 首页
  • 所有科目
  • 关于本站
  • 账号设置 退出登录
    注册 登录
注意:此页面搜索的是所有试题
题目内容 (郑州师范学院小学数学教学论)
小学数学学习的一般过程是新的学习内容与学生原有数学认知结构相互作用,从而形成新的认知结构的过程.分为三个阶段:

参考答案


随机试卷
广西开放大学幼儿园课程论
华北水利水电大学-工商管理-大学生心理教育健康
广西师范大学-教育学原理
国家开放大学商务谈判实务2
河南理工大学采矿学
乐山师范学院儿童文学
乐山师范学院酒店市场营销
国家开放大学信息技术与信息管理1
齐齐哈尔理工职业学院思想道德修养与法律基础
中国现代史
赣ICP备2023009414号-1