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题目内容 (河南师范大学-学前教育(专科)-德育原理)
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到他律,再从他律发展到( )。

A.自我调控
B.自我监督
C.自律
D.自我疏导

参考答案


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