【案例分析题】33．案例：现在一些幼儿园将学会认读简单的汉字作为大班幼儿教育的重要目标之一。一方面，一些心理学研究表明，幼儿期图像知觉发展较快，而汉字是一种象形文字，因此只要方法得当，幼儿是可以学习的；另一方面，一些家长为了不让孩子“输在起跑线上”，纷纷要求幼儿园尤其是大班增加识字教学内容。
请根据幼儿园课程目标制定的依据，分析幼儿园制定识字目标的不当之处。

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